Al Govern de Progrés no le ha dado
tiempo aún de poner en marcha su programa
inglés para todos fijado en el
acuerdo del hexapartito, aunque la
consellera Bàrbara Galmés pudo anunciar
ayer la activación de una iniciativa que
tiene por objeto adelantar el estudio de
las lenguas extranjeras en la etapa
escolar.
Ayer, Galmés anunció lo que
definió como «una medida de fomento de la
competencia lingüística en lenguas
extranjeras que se empezará a aplicar el
curso 2007-2008 de forma generalizada a
todos los alumnos de todos los centros
educativos de primaria de las Islas
Baleares».
En alusión a la inclusión
de la enseñanza de la lengua extranjera en
primero y segundo curso de Primaria dentro
del currículum ordinario de esta etapa
educativa, esta medida, que se implantará
en todo el país, es consecuencia de la
aplicación de la Ley Orgánica de Educación
(LOE). Muchos centros ofrecían ya esta
enseñanza que pasa a ser ahora
obligatoria.
Queda congelado, tal
como adelantó EL MUNDO de Baleares hace más
de un mes, el llamado modelo
trilingüe que divide en porcentajes
(33, 33, 33% o 40, 40, 20%) los horarios en
los que se usan el castellano, el catalán y
el inglés como lenguas vehiculares de la
enseñanza y que de momento no seguirá
creciendo.
La decisión de la
Conselleria opta sin embargo por permitir
que el modelo se siga aplicando en los 27
colegios (la mayoría privados concertados)
que ya lo habían puesto en marcha en cursos
anteriores. Esos centros -dijo hace un
tiempo la consellera- servirán como
pilotaje de la efectividad del modelo
trilingüe.
En otro orden de cosas,
desde la Conselleria se informó ayer que se
destinará durante el curso 2007-2008 un
total de 2.075.428 euros al transporte
escolar, que este año dispondrá, por
primera vez, de un servicio de 287
acompañantes en los autocares, que se
encargarán de velar por la seguridad de los
escolares.
La consellera señaló ayer
que a su equipo no le ha dado tiempo de
poner en marcha la normativa adecuada para
que se produzca un reparto equitativo de
inmigrantes en todos los centros, ya que el
decreto de escolarización se hace siempre
seis o siete meses antes del proceso que
estos días culmina con el inicio del
curso.
El decreto del año que viene
sí que introducirá medidas correctoras para
que evitar lo que sucede ahora, cuando la
gran mayoría de inmigrantes se concentra en
los colegios públicos y muy pocos son
escolarizados en los privados concertados.
Sí que se buscará antes ese equilibrio con
los alumnos de incorporación tardía, la
mayoría de los cuales son extranjeros.
