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  Lunes, 3 de septiembre de 2007 Actualizado a las 01:25
 

Fichas y fotocopias para la conservación de los manuales


La Conselleria aplicará el viejo dicho de 'el que rompe, paga'. La implantación de la gratuidad de los libros de texto obligará a los alumnos a devolverlos a final de curso. Eso sí, en el caso de que los manuales no se devuelvan al centro escolar, estén estropeados o el alumno no haya superado la asignatura, se pagará el coste.

El ex concejal de Cultura de Sant Antoni, licenciado en Ciencias de la Educación y profesional docente, Miquel Costa, cree que en la implantación de este sistema de reutilización de libros de texto será fundamental que tanto profesores como padres de alumnos «ayuden en el mantenimiento de los libros de texto» y que los estudiantes hagan uso de fichas, fotocopias y otros formatos para la realización de los ejercicios sin necesidad de tener que utilizar los libros, conservándolos en buen estado. Una opinión que comparte la maestra de Primaria Maruchi Moreno, que dice que «lo ideal es trabajar con diferente material didáctico y no guiarse sólo por un libro». Algo que tilda de «antipedagógico» aunque suponga «más trabajo para el profesorado». «Es necesario que los maestros elaboren fichas consultando varios manuales de texto», sentenció.

Por otra parte, tal y como expone la Conselleria de Educación del Govern balear, la reutilización de los libros de texto «favorece los valores medioambientales que responsabilizan al alumnado con los libros y trabaja valores y actitudes como la cooperación, el reciclaje, el consumo responsable y la ayuda al ahorro familiar».

Numerosas comunidades autónomas ya funcionan con el sistema que implantará Baleares en el próximo curso escolar 2007/2008. La primera en hacerlo fue Castilla La Mancha. El Gobierno de esta comunidad, recuerda la portavoz del sindicato de enseñanza concertada, Inma Lara, preveía renovar un 5% del material total del curso, sin embargo los dos primeros años de la puesta en marcha de esta iniciativa, los cambios no superaron el 1,5%.

 
   
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