JUAN RIERA ROCA
PALMA.-El Govern
del Pacte de Progrés utilizará dos
herramientas para mejorar la convivencia en
las escuelas y frenar el bullyng y
otros tipos de violencia en el ámbito
docente: los planes de convivencia que cada
centro tendrá que redactar para el curso
que viene y los contenidos de la asignatura
Educación para la Ciudadanía.
Así lo
expresó ayer la nueva consellera de
Educación y Cultura, la socialista Bàrbara
Galmés, tras participar en el acto de
clausura del Curso para el Desarrollo de
los Planes de Convivencia a los Centros
Educativos de las Islas Baleares, en el que
participó con la doctora Montserrat Casas,
rectora de la Universitat de les Illes
Balears.
Tras entregar los diplomas a
los 35 profesionales docentes egresados de
este curso que ha organizado el Grup
d'Investigació i de Formació Educativa
(GIFES) y el Institut de Ciències de
l'Educació (ICE) de la UIB, la consellera
explicó las líneas básicas que aplicará su
departamento en la mejora de la convivencia
en los centros.
Este curso ha tenido
por objeto formar a docentes en el
desarrollo de los planes de convivencia que
deberán activarse el curso que viene. El
curso se ha realizado on line y ha tenido
un éxito inesperado: de la decena de
participantes que se estimaban, se han
presentado y obtenido la titulación 35. En
septiembre se repite el curso.
La
consellera centró estas actuaciones en los
contenidos de la controvertida asignatura
Educación para la Ciudadanía que se espera
poder comenzar a impartir a partir del
cursos 2008-2009, con la que espera que se
preste una educación a los escolares que
facilite la evitación y la resolución de
conflictos.
Pero también basa su
actuación contra los problemas de la
convivencia en la escuela en una medida
heredada del anterior Govern, la
implantación de los Planes de Convivencia
Escolar que por ley deberán tener
redactados y en funcionamiento todos los
centros docentes, públicos y privados, de
las islas, el próximo curso.
La
consellera Galmés destacó que el buen
funcionamiento de los centros en el ámbito
de la convivencia y el éxito escolar (como
réplica al fracaso escolar) serán dos de
los principales ejes de la política
educativa del nuevo Govern. La consellera
ha participado como docente en el
desarrollo de planes de
convivencia.
Bàrbara Galmés ha sido
hasta su nombramiento directora de
Instituto de Educación Secundaria (IES) Son
Rullan. Como tal trabajó en la redacción de
varios de los temas del curso que ahora ha
impartido la UIB. Galmés analizó que hasta
ahora en los centros solo hay normas y
sanciones para quienes las
incumplen.
Pero faltan actuaciones de
prevención y para mejorar el clima en las
escuelas y por ahí por donde se han de
enfocar las medidas, para lo cual encomió
el trabajo del GIFES y del ICE de la UIB en
el diseño de herramientas como aquellas con
las que ahora cuentan los profesionales
docentes que han realizado el
curso.
Carmen Orte, catedrática de
Pedagogía de la UIB y directora del GIFES
destacó en declaraciones a EL MUNDO de
Baleares que los protocolos que se han
desarrollado para entrenar a los docentes
egresados de este primer curso (en
septiembre se realiza otro) han partido en
primer lugar de las experiencias de otras
regiones.
Se ha explicado en qué
consiste el fenómeno, cómo diagnosticarlo y
como hacer planes de convivencia. Estos
cursos nacen del temor a que los docentes
que tienen que desarrollar los planes ya
para el próximo curso los redacten vacíos
de contenido real por falta de
conocimientos. A juicio de la especialista
estos cursos deben tener en cuenta una
serie de elementos.
Deben comprender
programas de tutoría, de mediación escolar
y escuela de padres para ayudar a afrontar
estos problemas en colaboración directa con
las familias, así como con el trabajo de
las comisiones de convivencia que se tienen
que poner en marcha en cada centro para
poder desarrollar los programas.
Con
la experiencia de estos cursos se creará
una grupo de trabajo para que los docentes
que no hayan podido acceder a esta
formación puedan fijarse en los contenidos
de los planes de convivencia de quienes sí
la han recibido y con ello doten a sus
planes de convivencia de todos los
elementos y herramientas necesarios.
