PALMA.- El 70 por ciento de los
estudiantes de Formación Profesional (FP)
de Baleares encontró trabajo en los seis
meses posteriores a la finalización del
curso y de ésos, el 80 por ciento se empleó
en un oficio relacionado con la disciplina
que había estudiado, según señalan los
datos ofrecidos ayer por la directora
general de Formación Profesional de
Baleares, Margalida Alemany.
Alemany
realizó estas declaraciones al témino de la
jornada incial de la I edición del Congreso
de Formación Profesional de Baleares, que
se celebra en Palma desde ayer y cuenta con
la presencia de expertos en este campo como
el ex-viceconsejero de Formación
Profesional del Gobierno Vasco, Jorge
Arévalo y la directora del Instituto de la
Cualificaciones Profesionales (Incual),
Francisca Arbizu.
Así, Alemany
desveló que las matriculaciones en
Formación Profesional en Baleares crecieron
un 33 por ciento a lo largo de los últimos
tres años lectivos (2003-2006) y recalcó
que la tasa de paro entre titulados de FP
se sitúa en un 5 por ciento, cuatro puntos
por debajo de la tasa de paro general de
Baleares, que según afirmó, alcanza el 9
por ciento, informa Europapress.
La
directora general explicó que el 35 por
ciento de los alumnos que encontraron
trabajo lo hicieron en la misma empresa en
la que realizaron las prácticas y añadió
que, según una encuesta, el 99 por ciento
de los empresarios manifestó su disposición
a contratar a los trabajadores que habían
realizado prácticas en sus
empresas.
En este sentido, Alemany
incidió en que la formación profesional en
Baleares «está cada vez más adaptada al
mercado y los empresarios se muestran
contentos» y recordó que actualmente más de
8.000 perosnas cursan estudios de FP en el
archipiélago, lo que, según aseguró, hace
que los planes de estudios tengan que
adelantarse dos años al mercado de trabajo
para poder emplear a los
estudiantes.
La directora general
recalcó que desde la Administración
Autnómica «se apuesta más por la calidad
que por la cantidad» y aseguró que los
planes experimentales en FP que se están
llevando a cabo, están dirigidos a trabajar
el aspecto del aprendizaje a lo largo de la
vida y a estrechar el contacto con el
empresario.
Por su parte, la
directora de INCUAL aseguró que en los
últimos años, España ha dado «pasos de
gigante» en el ámbito de la FP en relación
con Europa y remarcó que actualmente se
plantean retos relacionados con la
movilidad y la flexibilidad a la hora de
cursar los estudios, algo que podría
alcanzarse tras la aprobación del Real
Decreto de Ordenación de la Formación
Porfeisonal en el Sistema Educativo que se
está trmaitando.
En este sentido,
Arbizu explicó que el sistema tiene que
encaminarse a que el alumno pueda obtener
títulos de Formación Profesional de forma
flexible, «que respondan a una
polivalencia» y que establezcan sistemas
reconocidos por el Ministerio de Trabajo,
lo que según añadió, seguiría con la
convalidación de los módulos de FP con
algunas asignaturas universitarias, con una
ampliación de la oferta de estudios a
distancia.
