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  Viernes, 27 de octubre de 2006 Actualizado a las 01:47
 

EDUCACION / Polémica lingüística
Munar se lanza a la 'conquista' de la patronal que controla los colegios religiosos baleares

Se reúne con la directora del Madre Alberta para hablar de un tema en el que el Consell no tiene competencias Monfort busca apoyos tras hacerse públicos los contenidos de las clases de catalán

  A D E M A S
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JUAN RIERA ROCA

PALMA.- Maria Antònia Munar, presidenta del Consell de Mallorca y de UM busca ampliar su ámbito de influencia atrayéndose a la patronal de escuelas privadas de la Iglesia y de órdenes religiosas Educación y Gestión, presidida por la directora del Colegio Madre Alberta, la hermana Marta Monfort.

Munar recibió el miércoles a la la hermana Marta y a una delegación de una confederación de APAs. En este encuentro Monfort defendió ante la presidenta del Consell que cada centro docente pudiera elaborar su propio modelo de educación trilingüe en lo que respecta a los porcentajes de enseñanza en cada lengua.

Lo extraño de esta reunión es que la presidenta del Consell no tiene ni una ni media competencia en esta materia y que poco más que asentir en este deseo y animar a la presidenta de la patronal pudo hacer en el mencionado encuentro con los representantes de las escuelas privadas religiosas de las Islas.

Una extraña reunión

¿Cuál fue entonces el objeto de esta reunión? Una posible explicación hay que hallarla en otros acontecimientos de los que si se trataron no trascendió nada tras el encuentro entre Munar y Monfort: el malestar de muchos padres de alumnos del centro por el contenido de algunas de las clases de catalán.

EL MUNDO de Baleares publicó en su edición del pasado 21 de octubre 11 cuestiones formuladas a los alumnos de segundo de Bachillerato del centro, en la clase de catalán, dentro de las explicaciones de sociolingüística. El contenido de esas cuestiones era netamente combativo pro catalanista y anti-bilingüismo.

La aparición de la noticia en las páginas de este periódico produjo una convulsión entre muchos de los padres y madres de alumnos del centro que ya llevaban bastante tiempo con un descontento larvado sobre los contenidos de catalán que tienen que escuchar sus hijos en las clases de este colegio.

La noticia apareció en la edición del pasado sábado 21. El miércoles, 25, solo dos días laborables después, Monfort y Munar escenificaban esta extraña reunión que ha sido interpretada por personas cercanas al mundo de la educación como un aviso al Govern balear de los poderosos amigos de Marta Monfort.

De hecho, el del miércoles fue el primer acercamiento público de la hermana Marta Monfort a UM, pero no el primer acercamiento. El asesor jurídico de la patronal Educación y Gestión, que defiende los intereses de la escuela privada religiosa, Marc González, es un destacado militante de UM.

La influencia de González

La influencia de Marc González sobre Educación y Gestión en general y sobre la hermana Marta en particular, es notoria. El militante de UM se ha dedicado a criticar a través del Grupo Serra a José Ignacio Pérez Argüelles, presidente de AFAeducación, cuya web fue la primera en dar a conocer las 11 preguntas.

Desde Madre Alberta se ha querido quitar hierro al contenido de esas cuestiones, alegando en primer lugar que no se trataba de un examen sino de una «prueba» que se realizó en clase sin ánimo de puntuar a los alumnos en base a las respuestas que fueran realizando a las cuestiones de catalán.

También se ha dicho desde el centro que la profesora de catalán Catalina Barceló no realizó una exposición parcial de la cuestión, sino que expresó todas las posturas existentes en torno al tema que se estaba tratando -el bilingüismo desde la perspectiva de la sociolingüística-, la «combativa» y la «sosegada».

Barceló dijo que había hecho algo más que lo que exige el temario, porque éste solo incluye las posturas más combativas y que en ningún caso había manifestado a los alumnos sus propias opiniones sobre el tema ni les había exigido a ellos que las pusieran de manifiesto, en pro de una supuesta imparcialidad.

 
   
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